2020年7月4日 星期六

四、藍色的海洋大軍

 L4短語
(一望無際)的(太平洋)
M(陽光普照)的(夏威夷)
*陽光普照=sunny  *夏威夷=Hawaii
N(冰天雪地)的(南北極)
*冰天雪地=到處都是冰和雪,很冷的地方
*南北極=North Pole and South Pole


(戰鼓)(ㄉㄨㄥ ㄉㄨㄥ)響起
M(電話)(ㄌㄧㄥ ㄌㄧㄥ)響起
N(掌聲)(ㄆㄚ ㄆㄚ)響起


一(陣)(衝鋒)之後
M一(場)(戰爭)之後
N一(片)(沉默)之後   *沉默=silence
 

向(陸上)的(陣地)(挺進)
M向(山邊)的(草原)(奔去)
N向(海中)的(美景)(告別)  *告別=say goodbye


L4造句
1.蓄勢待發
賽跑選手們個個信心滿滿,蓄勢待發。
我們做好了一切的準備,蓄勢待發。

2.全體
表演結束以後,全體觀眾鼓掌叫好。
全體同學生起立,齊聲向老師問好。

3.密布
天空中烏雲密布,可能要下大雨了。
今天一下子晴空萬里,一下子又烏雲密布。

4.展開
今年的放天燈活動,熱熱鬧鬧的展開了。
小文搬到高雄以後,展開了新的生活。

三、海底世界


短語
1.(波光粼粼)(海面下),究竟(是一個怎麼樣的世界呢)
M(神秘黑暗)(森林裡),究竟(有什麼樣的動物呢)
N(星光點點)(太空中),究竟(有沒有外星人)

2.(刺眼)(陽光)(照不到海底)
M(困難)(動作)(難不倒哥哥)
N(遙遠)(距離)(分不開我們)

3.(碰到冰冷的海水),馬上(蒸發出氣體)
M(喝到溫暖的熱湯),馬上(全身發熱)
N(聽到美妙的音樂),馬上(心情變好了)

4.(波濤洶湧)的時候,(海底)依然(很安靜)
M(狂風暴雨)的時候,(他們)依然(不慌張)
N(危險困難)的時候,(我們)依然(非常冷靜)

5.除了(各種生物)外,(海底)還有(豐富)(資源)
M除了(蔬菜水果)外,(超市)還有(美味)(零嘴)
N除了(花草樹木)外,(山上)還有(清新)(空氣)

6.()()(黑暗)
M(山)(高)()
N(人)(多)(好玩)


造句
大量的
M颱風過後,到處都堆滿了大量的垃圾。
N三天連假,大量的遊客湧進遊樂園。
影響
M他喜歡彈琴唱歌,是受到父親的影響。
N因為颱風的影響,校外教學只好取消了。
環境
M保護環境是每個人都應該參與的活動。
N不亂丟垃圾,才不會造成環境汙染。
漸漸
M太陽下山以後,天空漸漸變得灰暗。
N他們兩個從不認識,漸漸成為好友。
究竟
M
N
再…也…
M
N
一…,馬上…
M
N
依然
M
N
除了…外,還有…
M
N
…越…越…
M
N


三、海底世界  李宜勳
    占有地球表面高達百分之七十的海洋,在波光粼粼的海面下,究竟是一個怎麼樣的世界呢?
    海面上波濤洶湧的時候,海底依然很安靜。再大的風浪,只能影響到海面以下幾十公尺深;再刺眼的陽光也照不到海底,水越深越黑暗,在這樣的生態環境裡,卻有許多像閃亮星星的光點,那是會發光的生物在游動。
    海裡的地形像陸地一樣,也有高起的山地、凹下的深溝和冒泡的火山。海底火山噴發出高溫的岩漿,一碰到冰冷的海水,馬上蒸發出ㄆㄧㄆㄚㄆㄧㄆㄚ響的氣體,就像過年的炮竹聲。岩漿漸漸冷卻後就變成岩石,不斷的讓海底慢慢升高,有的還會衝出海面造成新生的島嶼呢!
    除了各種生物外,海底還有豐富的資源:像是寒冷的兩極和許多大陸附近的海底,蘊藏著大量的石油、煤及天然氣。而那些深層的海水,因為有著多種礦物質,能做成有助身體健康的飲用水。流動快速的洋流,可以帶動發電機,這是環保而且用不完的能源。
    海底不只景色奇特,也是資源豐富的世界!

達粼濤洶態境凹溝資源陸蘊煤礦質飲

2大海的旋律







二、大海的旋律
  張嘉驊
    大海,其實是有旋律的。
  大海的旋律,有時候溫和,有時候狂暴;有時候高亢,有時候低沉。一波接著一波,充滿各式各樣的音符,就是少了休止符。
  我聽著海洋,在風島。那時,我只是個十歲大的小男孩,心中充滿了想像,總覺得大海的旋律,好像千萬朵花兒爭相開放的聲音,白的像玫瑰,藍的像薔薇,交錯在一起,怎麼聽都聽不厭。
  聽海有很多方法,印象最深刻的是在月亮底下聽。夜裡,月光灑在岸上,我靜靜的坐著聆聽,海浪在眼前ㄕㄚㄕㄚ作響、海風在耳邊ㄏㄨㄏㄨ回應。月光下聽海,讓我不只聽到海的律動,也感受到海的味道,溼溼的、鹹鹹的、柔柔的。
  我聆聽著,我想像著,忍不住想躍入海中,盡情的去游泳,和大海的旋律打成一片。
  為了要感受與海同游的旋律,於是在媽媽的陪伴下,我和弟弟來到海邊。我們立刻成了波浪間的兩條魚,用擺動的肢體,打起一個個小小的漩渦,也參與了海洋交響曲中,一小節的創作。
  我最愛仰泳,像是躺在海的懷抱裡,這樣就可以看天,看雲,看整個世界。有時,整個人安靜不動,讓海水自然的把我托住,身體便跟著浪花搖擺。大海波動不止的旋律,就像媽媽唱的催眠曲,一遍又一遍。
  大海的旋律還在進行著,你聽到了嗎?

五、沙灘上的畫

短語
(大大小小)的(腳印)
(高高低低)的(樹木)

(海水)(退)得好(遠)好(遠)
(青蛙)(跳)得好(高)好(高)

好像(美麗)的(畫)
好像(溫柔)的(風)

(螃蟹)(走路)
3.學(小鳥)(唱歌) 
 
造句 (10個字以上)  

1.注意到 notice
注意到他手上拿著一本書。

2.留下 leave
出去玩的時候,不要留下垃圾。

3.閃閃發亮 shining
星星在天空中閃閃發亮。

4.美麗 beautiful
那裡有一個美麗的公園。


 




水草下的呱呱

短語
1(水草下)(呱呱)
(操場上)的(學生)
2不只(想看)(想要抓)
不只愛吃還愛玩
 3(偷偷) (跳上) ()(腦袋瓜)
 (慢慢)(爬到)(樹)的(葉子上)

造句10個字以上
1說不定maybe
奶奶說不定星期六會來看我們。
2如果if
如果明天不下雨,我就去你家玩。
3…還是…?or?
你們喜歡紅色還是白色?
4擔心worry
我生病了,媽媽非常擔心。

四、水草下的呱呱
水草下的我啊!呱呱!
只聞聲不見影。呱呱!
你來猜一猜,
我是蝦蟆還是青蛙?
呱呱!呱呱!

水草上的你呀!呱呱!
請別再靠近我。呱呱!
手不要撥,不要划,
我擔心你,不只想看還想要抓。
呱呱!呱呱!

如果你乖乖的,
不要動,不要抓,
說不定我會出現,
偷偷跳上你的腦袋瓜,
證明你,頂呱呱!

呱猜呀撥抓如果現偷證明蝦靠近乖袋瓜
蟆划擔腦


3謝謝好朋友

L3短語練習
(大家)都為() (歡呼)
(家人)都為(我) (高興)family

(小牛)一邊(),一邊(觀察別人)
(哥哥)一邊(跑步),一邊(聽著音樂)muaic

不會再(隨便生氣)
不會再(亂發脾氣)get angry

謝謝(你們) ()
謝謝(爸爸) (做功課)

()()()
(弟弟)(演)(唱)  

L3 造句 (10個字以上)
①有趣--我覺得這個遊戲真有趣。
②一邊一邊--小狗追著車子,一邊跑,一邊叫。
③重新--功課做錯了,要重新再寫一次。
④隨便--排隊的時候不可以隨便插隊。
⑤容易--這次數學考試很容易,我考得不錯。
⑥陪--星期天爸爸陪我去公園玩。
⑦被--我的橡皮擦被同學借走了。
同學把我的橡皮擦借走了。
蛋糕被哥哥吃光了。nothing left
哥哥把蛋糕吃光了。
窗子被風吹開了。blow
風把窗子吹開了


2020年6月27日 星期六

神奇鐘錶店

L2短語練習
1.(看)起來很(面熟)
K(聞)起來很(香)
P(聽)起來很(有趣)
T(聽)起來很(可怕) 

2.得把(不要的時間)(送給我)
K得把(桌上的文具)(整理好)
P得把(做完的功課)(交給老師)
T得把(穿過的衣服)(拿去洗)

3.一邊(跑),一邊(喊)
K一邊(走),一邊(說)
P一邊(唱),一邊(跳)
T一邊(看),一邊(吃)



造句
1.總是
K他總是等到考試前一天才開始複習。
P妹妹總是玩了玩具以後,卻不放回去。
T爸爸每天總是準時八點出門上班
2....,不然......
K趁天氣好趕快走,不然下雨了就不能出去了。
P趁早把書包整理好,不然等一下就來不及了。
T趁現在告訴他,不然等一下就忘記了。
3.自從有了...,再也不...
K自從有了(新鬧鐘),(哥哥)再也不怕(睡過頭了)
P自從有了新手機,小月再也不覺得無聊了。
T自從有了小狗,明明再也不怕一個人在家了。
4.特別
K春節是中國人最特別的節日。
P我想送媽媽一個特別的生日禮物。
T每次大考前,我都會特別緊張。
5.反正
K反正時間還早,等一下再出門吧!
P今天可以晚一點睡覺,反正明天放假!
T反正你不喜歡,就送給同學吧!
6.只要...,就... 
K只要我生病,媽媽就會非常擔心。
P只要一回家,我就會先把功課做完。
T只要天氣好,爸爸就會帶我去跑步。